詳細情報
書誌
実践国語研究 2009年7月号
ジャンル
国語
本文抜粋
今回の特集は、「話すこと・聞くこと」「書くこと」「読むこと」の三領域にわたる「記述力」の育成を図るためのものである。　「記述力」は小学校５・６年の「書くこと」の目標として「目的や意図に応じ」論理的に考えて、「文章全体の構成」を工夫して記述する能力を身に付けさせるとともに「適切に書こうとする態度を育て…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
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