詳細情報
中学校国語科の授業 (第7回)
書くことの指導をどのように展開するか(7)
書誌
実践国語研究
2007年5月号
著者
冨山 哲也
ジャンル
国語
本文抜粋
昨年度一年間、中学校国語の「書くこと」の指導の在り方について、次の四つの観点で述べてきた。 〇社会との主体的なかかわり 〇他教科等との関連 〇指導と評価の一体化…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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