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特集 どうすればいいの「記述力」
実践/このようにして「記述力」を高めた!
各領域における記述力の指導
【話す・聞く領域】正しく伝えるために、メモ力を伸ばす
書誌
実践国語研究
2007年1月号
著者
弓場 順枝
ジャンル
国語
本文抜粋
一 「話す・聞く」力と記述力の相互関係 「話す・聞く」領域において、記述力の育成は直結する課題である。表裏一体の関係にあると言ってもよい。 大きくは、次の三つの関係に集約できる…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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