詳細情報
書誌
実践国語研究 2006年5月号
著者
寺井　正憲
ジャンル
国語
本文抜粋
一　説明的文章とＰＩＳＡ型の読解力　一九八〇年代に説明的文章の学習指導研究が極めて活性化した。渋谷孝、小田夫、森田信義らの業績によって、一九六〇年代以降に活発に実践されてきた説明的文章の学習指導が、メタレベルの視点から整理されて問題が明らかとなり、同時に問題を改善するための具体的な提案も数々行われた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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