詳細情報
書誌
実践国語研究 2006年5月号
著者
渡部 淳子
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 高学年になり、児童は、いろいろな場面で自分が伝えたい内容を、目的や相手に応じてしっかりと伝える必要性が出てくる。そこで国語科と総合的な学習の時間を有効に関連させた学習を試みた…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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