詳細情報
- 特集 話す力・聞く力の評価ポイントを明確にする
- 「話し合う力」/評価のポイントを明確にした授業
- 小学校/立場の違いを生かした「なりきり環境会議」
- 本文抜粋
- 一 指導の概略 1 単元について 環境問題についての話し合いとなると、正当論ばかりの主張になりがちである。他人行儀な話し合いでなく、生きた話し合い活動にするため、対立する意見が出るようなテーマを設定し、立場の違うものに変身してなりきって話し合いを行うという「なりきり環境会議」を行った…
- 対象
- 小学5年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)