詳細情報
特集 確かな説明力をつける
説明の指導―何を残してきたか
「説明力」育成の成果と課題
書誌
実践国語研究
2002年11月号
著者
森田 信義
ジャンル
国語
本文抜粋
一 「説明力」と国語科教育 私たちは、あらゆる形態のコミュニケーションにおいて、他者に、自らの思想や感情、手にしている情報を提示し、説明や解説、あるいは説得をすることが求められる。他者への働きかけは、狭義の「説明」にかかわる能力だけではないが、解説や説得の基盤をなす重要なものの一つが「説明の力」であ…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (
60ポイント
)
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