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特集 「評価」で国語の授業を改善する
提言/「評価」で国語の授業を改善する
育成すべき言語能力を明確にした授業の創造
書誌
実践国語研究
2002年7月号
著者
中島 聖巳
ジャンル
国語
本文抜粋
一 はじめに 「目標に準拠した評価」の実施は、言語の教育としての国語科の立場を一層明確にするとともに、確かな言語能力の育成を図る授業の実現に直接つながっていくものである…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
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