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特集 新領域「話すこと・聞くこと」―移行期の教材開発
特集への提案
移行期間における「話すこと・聞くこと」の指導計画
書誌
実践国語研究
2001年3月号
著者
田中 洋一
ジャンル
国語
本文抜粋
平成十四年度から完全実施される新学習指導要領では、「言語の教育としての立場を重視し、国語に対する関心を高め国語を尊重する態度を育てるとともに、豊かな言語感覚を養い、互いの立場や考えを尊重して言葉で伝え合う能力を育成することに重点を置いて内容の改善を図る」(解説―国語編― 第1章総説 2ア 改善の基本…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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