詳細情報
書誌
実践国語研究 2001年1月号
著者
藤井　治
ジャンル
国語
本文抜粋
教育課程審議会答申で「読書に親しむ態度の育成を重視する」と言われましたが、時間数が減る中でどのように読書指導を進めたらよいでしょうか。　　今回の教育課程審議会答申で「読書に親しむ態度の育成を重視する」ことが繰り返し言われているのは、確かに読書指導を今まで以上に重視するということです。これは、子供たち…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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