詳細情報
「伝え合う力」を高める国語科学習の展開
第3章 高め合おう―横断的・総合的な学習を展開する
小6/人生の先輩に学ぼう
魅力ある人物について調べたことをもとに、自分の将来の夢を三分間で表現する
書誌
実践国語研究 別冊
2000年7月号
著者
清水 洋一
ジャンル
国語
本文抜粋
一 本単元のねらい 現在の子どもたちには「同質志向」がある。 自分が友だちと異なっている面があることを誇りに思うのではない。周りにいる他者と同じであろうとするよりかは、むしろ、他者と違わないようにしておこうとすることに意識が向けられる…
対象
小学6年
種別
記事
仕様
全26ページ (
260ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
国語科と「総合的な学習の時間」との連携を図る
実践国語研究 別冊 2000年7月号
新しい学校教育と国語科のあり方
実践国語研究 別冊 2000年7月号
学校経営の再構築―校長職を楽しもう
実践国語研究 別冊 2000年7月号
第1章 みつめよう―子供一人一人のよさや可能性を生かす
小5・6/ 本のおくりもの
自分の読書生活をみつめて
実践国語研究 別冊 2000年7月号
第1章 みつめよう―子供一人一人のよさや可能性を生かす
小6/環境について自分の考えを深めよう
パネルディスカッションを通して
実践国語研究 別冊 2000年7月号
一覧を見る
検索履歴
第3章 高め合おう―横断的・総合的な学習を展開する
小6/人生の先輩に学ぼう
魅力ある人物について調べたことをもとに、自分の将来の夢を三分間で表現する
実践国語研究 別冊 2000年7月号
有田編集長のメッセージ
授業のネタ 教材開発 2000年8月号
読書コンクール入選校のヒミツは“ここ”
確立され安定した描画の指導法が必要だ―読書感想画すべて入選のバックヤード―
授業力&学級統率力 2014年11月号
編集後記
授業力&学級経営力 2023年10月号
酒井式実践のドラマ
クレパスで描く「魔法使いの町」に熱中
教室ツーウェイ 2006年8月号
一覧を見る