詳細情報
  • 「伝え合う力」を高める国語科学習の展開
  • 第１章　みつめよう―子供一人一人のよさや可能性を生かす
  • 小６／環境について自分の考えを深めよう
  • パネルディスカッションを通して
書誌
実践国語研究　別冊 2000年7月号
著者
平尾　健
ジャンル
国語
本文抜粋
一　本単元のねらい　――環境問題について考えてみよう――　子ども一人一人の思考力や想像力の育成のためには、　理解したことや感じたことを表現しあい、他者の良さを学び、自らの理解や表現に役立てる過程の設定が必要である…
対象
小学6年
種別
記事
仕様
全14ページ (140ポイント)
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