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「伝え合う力」を高める国語科学習の展開
第1章 みつめよう―子供一人一人のよさや可能性を生かす
小5・6/ 本のおくりもの
自分の読書生活をみつめて
書誌
実践国語研究 別冊
2000年7月号
著者
曽根勝 重美
ジャンル
国語
本文抜粋
一 研究のねらい 「おくりもの」をもらうのは誰でもうれしいものであり、心がときめくものである。 「おくりもの」を贈るのも、相手を意識して楽しくなるものである…
対象
高学年
種別
記事
仕様
全19ページ (
190ポイント
)
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