詳細情報
書誌
女教師ツーウェイ 2009年11月号
著者
上木　朋子
本文抜粋
答え合わせをしながら進める宿題　答えを書いたら、合っているかどうかを確かめながら進めるプリントである。　数直線を使って答えの確かめを行うことで、数の大きさの違いが目で見て分かるようにした…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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