詳細情報
学級の教育力を生かす学習集団の再構築 (第11回)
他者との「かかわり」が意欲を高め思考を深める
書誌
心を育てる学級経営
2005年2月号
著者
深澤 広明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 「書こうとしない」子どもたち 「平成一三年度教育課程実施状況調査」を国立教育政策研究所が分析した結果について各新聞が報道した際、地元新聞は一面で「記述で無解答目立つ」を見出しにして、たとえば中学二年の国語の問題「日本語のよさやすばらしさについて、あなたが、感じたり気づいたりしたことを、具体的な例…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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