詳細情報
書誌
心を育てる学級経営 2005年1月号
著者
深澤 広明
ジャンル
本文抜粋
一 授業のルールから学びの規律へ 「確かな学力」への取り組みは、授業の充実から始まる。授業を充実させるためには、授業が子どもたちにとって安心感のある「落ち着いた」雰囲気で行なわれなくてはならない。たとえば「授業中に質問する」ということを取り上げても、発言することが冷笑されたり、間違いをバカにされたり…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
ページトップへ