詳細情報
書誌
心を育てる学級経営 2004年10月号
著者
新里　誠
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　仲良くなる状況づくり　一日に、二、三回、取っ組みあいの喧嘩をするＡ君がいた。　「仲良くしましょう」などの言葉での説教は、全く効果がない。　「仲良くなる」という状況を、教師が教室の中で演出することが、まず第一だ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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