詳細情報
書誌
心を育てる学級経営 2003年4月号
著者
齋藤　勉
ジャンル
学級経営
本文抜粋
学級内のルールは、課題（目標）、共同体、子どもの欲望で構造化されている。　たとえば、朝の時間決めの場面を取り上げてみる。　子どもの発言をひろってみる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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