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特集 授業で「集団意識」を高める技
提言・個と集団をかかわらせる技―何が必要か
集団を動かす技
書誌
心を育てる学級経営
2008年5月号
著者
齋藤 勉
ジャンル
学級経営
本文抜粋
自己認識 授業研究をケアリング（caring）から考察すると、 ① 教師と子どもとのケアリング ② 子ども相互のケアリング ③ 子どもとゲストやボランティアとのケアリング…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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