詳細情報
特集 最初の５分で子どもを掴む成功例
算数・数学科授業の導入・成功した事例
ちょっとしたコツが子どもたちの気持ちを掴む
書誌
授業研究21
2007年6月号
著者
工藤 克己
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
授業の最初から子どもたちを引き込むには、通り一遍の提示ではうまくいかない。映画やドラマにも、のっけからその世界に引き込む力を持った作品があるが、そこには、それだけのストーリーやセリフ・カメラワーク等の工夫がなされているのである…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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