詳細情報
書誌
授業研究21 2006年12月号
著者
江部　満
ジャンル
授業全般
本文抜粋
○…ＰＩＳＡ読解力調査につづいて、国立教育政策研究所の全国の小学校四年〜中学三年の約三万七千人を対象に、はじめて実施された国語と算数の「特定課題調査」の結果が公表されました。新聞報道によれば、難点として浮かび上がったのが、論理的に考えたり、筋道立てて表現したりする力などの低下でした…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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