詳細情報
特集 試行一年「総合的学習」の総点検
総合的学習の展開をめぐる総点検
「学習環境づくり」―ここが問題点
「三遷から活用へ」孟母としての教師
書誌
授業研究21
2001年3月号
著者
山西 正泰
ジャンル
授業全般/総合的な学習
本文抜粋
一 はじめに 「孟母三遷の教え」という故事がある。孟子の母は、子どもの教育のために住まいを三度も移したというが、確かに環境は、子どもの学びに大きな影響を与える…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・試行一年「総合的学習」―ここが問題点
教科学習の充実発展に利用すべきだ
授業研究21 2001年3月号
提言・試行一年「総合的学習」―ここが問題点
期待したい発想の転換
授業研究21 2001年3月号
提言・試行一年「総合的学習」―ここが問題点
「自ら課題を見付ける」ことを支援すべきである
授業研究21 2001年3月号
提言・試行一年「総合的学習」―ここが問題点
どうせ先生の思い通りになるげんろ
授業研究21 2001年3月号
総合的学習と学力づくり―ここが問題点
総合の学力は学習スキルが大切
授業研究21 2001年3月号
一覧を見る
検索履歴
総合的学習の展開をめぐる総点検
「学習環境づくり」―ここが問題点
「三遷から活用へ」孟母としての教師
授業研究21 2001年3月号
学級経営力アップ! 学年別・今月のクラスづくり 11
小学2年/風邪に負けないで
授業力&学級経営力 2016年2月号
法則化最新情報
向山型算数教え方教室 2001年4月号
授業力アップ! 今月の授業と板書
【第3学年】表やグラフに表そう
表とグラフ
楽しい算数の授業 2007年1月号
読解表現力を鍛える分析批評の授業
分析批評の「規模」を用いる分析方法で、問いに答える
国語教育 2009年8月号
一覧を見る