詳細情報
書誌
授業研究21 2000年12月号
著者
野口　泰秀
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
一　はじめに　今、「子供を丸ごと評価しましょう」「子供のよさを評価しましょう」と盛んに言われてきている。しかし、評価の論議が進むとそこには必ずある一定の評価基準が話題となり、評価基準に対して子供がどうであったかということが問題とされる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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