詳細情報
特集 ポートフォリオ評価法の可能性
総合的評価の観点と考え方
「子どもウオッチング術」の体得を
書誌
授業研究21
2000年12月号
著者
有田 和正
ジャンル
授業全般/総合的な学習
本文抜粋
一 ポートフォリオは定着するか? 総合的学習の評価は、ポートフォリオ評価に決まっているような感じである。本当にそうであろうか? 「学習活動の足跡をファイルしたものをポートフォリオという。何を残しておくのかというと、学習活動の最初から最後までの記録ということになる…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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