詳細情報
書誌
道徳教育 2023年10月号
著者
浅見 哲也
ジャンル
本文抜粋
道徳が特別の教科となったことをきっかけに,「考え,議論する道徳」という言葉を視点として授業の質的転換を図ってきているところです。その当時に質の高い多様な指導方法の工夫として例示されたのが,「問題解決的な学習」と「道徳的行為に関する体験的学習」でした。日頃から道徳教育について熱心に取り組んでこられた方…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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