詳細情報
- 特集 主体的・対話的で深い学びにつながる「学習テーマ」づくり＆事例集
- 子どもが「学習テーマ」を生み出す仕掛け
- 「学習問題（テーマ）」の設定から考えをつくり，深める授業づくり
- 本文抜粋
- １ 学習問題をどう捉えるか 「学習テーマ」の設定は，児童の主体的な姿を引き出すと共に，自ら知りたいと思う課題の追究を意図している。 「学習テーマ」については，大きくとらえれば，「友情とは何か」などのテーマを立て，複数時間で考えることもある。また，「学習テーマ」を授業での「学習問題」と捉えて，焦点化し…
