詳細情報
新・道徳授業論―主体的・対話的な追求で新しい地平をひらく (第18回)
教材の「醍醐味」を子どもの立場で「吟味」する
書誌
道徳教育
2019年9月号
著者
永田 繁雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
教材というスイカの美味しさに，子どもは一気に食いつく。そうすることで，様々な問題意識がわいてくる。それこそが授業の面白さであることを，前回の連載で，故有田和正氏の論を生かして検討した…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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