詳細情報
書誌
道徳教育 2019年6月号
著者
中野　学
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　待つ　教師の発問に対し、子どもたちからあまり手が挙がらない。限られた子どもだけしか発言しない。だから、授業の時間が余ってしまう、道徳の授業はやりにくい、といった声をよく聞きます。発言がないから、ほぼすべての発問の回答をプリントに書かせていくといった授業もよく見受けられます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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