詳細情報
書誌
道徳教育 2015年1月号
著者
池田 なほみ
ジャンル
本文抜粋
表面的な発言に「待った!」をかけ、ねらいを深めるチャンスに 授業が淡々と進んで盛り上がらない。表面的な発言に終始して、深まらない。 道徳の授業に慣れてきたころの私が次にぶつかった壁である。若手の先生からもこのような悩みは高学年に多く聞かれるが、葛藤場面で前向きな発言しか出ないという低学年の声もある…
対象
小学校中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
ページトップへ