詳細情報
書誌
道徳教育 2015年1月号
著者
川口　陽
ジャンル
道徳
本文抜粋
指名も授業の手立ての一つ　　発言することが道徳の時間の　一番のねらいではない　とかく教師は、授業で子どもが手を挙げてくれるとうれしくなり、全員を発言させたくなります。でもその必要はないのです。なぜなら、道徳の授業の一番のねらいは、子どもが発言することではなく、当然、道徳的実践力を育成することにあるか…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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