詳細情報
- 特集 授業を貫く「テーマ発問」を提案する
- 場面発問orテーマ発問？ 定番資料で授業づくり
- 〔小学校中学年〕「花さき山」
- 本文抜粋
- １はじめに そもそも、場面発問もテーマ発問も一つの授業方法である。どちらの発問も、子どもたちに何を考えさせ、どのように生き方へつなげるのかという本質に向かう学びを考慮しながら問いかけたいものである。よって、どちらの発問に優劣をつけるわけではなく、目の前の子どもにあった発問は、いかなる発問かを考えてい…
- 対象
- 中学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
