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特集 授業を貫く「テーマ発問」を提案する
資料分析にみる「場面発問」＆「テーマ発問」
〔小学校中学年〕「友情」に対する認識の「深化」をねらうなら、テーマ発問で…
書誌
道徳教育
2014年8月号
著者
中澤 英治
ジャンル
道徳
本文抜粋
具体的な資料をもとに二つの分析例を示したい。私の担当は中学年であるため、文部省指定中学年資料「つなぎ合わせたメダル」を選んだ。 一「場面発問」を指向した資料分析…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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