詳細情報
書誌
道徳教育 2011年6月号
著者
吉成　正士
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　まず（一般論として）　道徳の授業をしようとした場合、当然のことであるが、どんな資料を使い、どこにねらいを設定するかをはっきりさせなければならない。つまり、資料を通して、今、目前にいる子どもたちにどんな力をつけさせたいのか、どんなことを考えさせたいのかを、教師側がはっきりもたなければならない…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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