詳細情報
書誌
道徳教育 2008年12月号
著者
廣瀬 久
ジャンル
本文抜粋
展開では、中心的な資料を用いて、子ども一人一人にねらいの根底にある道徳的価値の自覚を深めていくが、その際、子どもの実態と資料の特質を押さえた発問を考えることが肝要である…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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