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特集 道徳授業における「教師の出どき」〜心を開く多彩なアプローチ〜
道徳授業「教師の出どき」
導入で子どもがのってこないとき/資料の内容について理解できていないとき
書誌
道徳教育
2008年10月号
著者
星野 典靖
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 「導入」って何のためにするの? 導入には、次のような三つの役割があります。 �@ ねらいとする価値への方向づけ ねらいとする価値について子どもの体験を問うことで、子ども一人一人にねらいとする価値について今までどのようなかかわりをもっていたかを考えさせる…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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