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特集 若い教師へのメッセージ〜道徳授業をQ&Aで明確にする〜
実践/「教育実習・新採」の授業実践
小学校高学年/道徳で子どもの心の内面をつかむ
書誌
道徳教育
2005年9月号
著者
林 春枝
ジャンル
道徳
本文抜粋
新採用の先生からよく「道徳の授業はどうやっていいか分からない」と言われる。道徳の時間は、国語の読解や生徒指導、体験の時間などではない。ねらいが違うのである。道徳の時間はどんな時間かが分かったとき、道徳の授業は、見違えるように変わっていくであろう…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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