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特集 若い教師へのメッセージ〜道徳授業をＱ＆Ａで明確にする〜
「道徳授業」に関するＱ＆Ａ
道徳はなぜ「教科」ではないの？
書誌
道徳教育
2005年9月号
著者
松原 好広
ジャンル
道徳
本文抜粋
Ｑ．道徳はなぜ「教科」ではないの？ 道徳の授業も教科の授業も、一時間の授業として考えてみれば、「子どもの実態を的確に把握する」「適切な教材を準備する」「機転を利かした発問を行う」など、共通する要素は、いくつかあります…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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