詳細情報
書誌
道徳教育 2001年4月号
著者
及川　英樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
１ 構造化方式の授業の特色　構造化方式とは、道徳的価値を生徒個々の内面にしっかりと受け止めさせ、集積された諸価値を自分なりに構造化し、自分自身に固有な行動や判断の基準となる独自の道徳性を形成するというものである。また、構造化方式の授業には、道徳的価値の自覚を深めるために、価値が心に結びつく筋道を人間…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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