詳細情報
書誌
道徳教育 2001年4月号
著者
熊代　雅野
ジャンル
道徳
本文抜粋
璽たった一つの〝なぜ？?　資料提示を教師の語り聞かせで行い、子どもの素朴な発言に心を寄せ、温かなフィードバックシグナルを送ることを大切にするのが再現構成法です。ですから、「どうしてそうしたのか考えてみましょう」とか「あなただったらどうする？」などと教師の側から発問せずに、子どもの表情が動いたところや…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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