詳細情報
新学習指導要領「道徳」の実践的課題 (第23回)
道徳教育における評価
書誌
道徳教育
2001年2月号
著者
金井 肇
ジャンル
道徳
本文抜粋
今次の学習指導要領では、道徳教育について、いわばありとあらゆる指導の工夫を求めている。それだけ効果的な指導が求められているということであり、指導の改善工夫が必要だということであり、それには当然、現状の正確な評価が必要になる。道徳性の評価も課題となる…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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