詳細情報
特集 グループ学習を取り入れる道徳授業
グループ学習に最適な資料と授業の構想
書誌
道徳教育
2000年7月号
著者
赤堀 美子
ジャンル
道徳
本文抜粋
一 はじめに 道徳の時間のねらいは、子どもたちが道徳的価値の内面的な自覚をすることで、道徳的実践力を育成できるようにすることである。つまり、一時間の学習の中で、ねらいとする道徳的価値に照らして自分自身の生き方、あり方を振り返り、自分自身を知ることができるようにすることがねらいである…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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