詳細情報
特集 グループ学習を取り入れる道徳授業
こんな子をグループ学習で鍛える
頭のいい子の考えにひきずられる子に
書誌
道徳教育
2000年7月号
著者
三浦 勝幸
ジャンル
道徳
本文抜粋
Ｉ グループ学習のよさ 新年度のはじめに、四年生のニクラスで、グループ学習を取り入れた道徳授業を実施した。ニクラスとも、道徳授業でのグループ学習は初めてであった。子どもたちは…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
グループ学習の形態と配慮事項
隣の子と対話で
道徳教育 2000年7月号
グループ学習の形態と配慮事項
四〜五人のグループで
道徳教育 2000年7月号
グループ学習の形態と配慮事項
クラスを二分して
道徳教育 2000年7月号
こんな子をグループ学習で鍛える
自分のこととして考えられない子に
道徳教育 2000年7月号
こんな子をグループ学習で鍛える
「ウケ」をねらった反応の子に
道徳教育 2000年7月号
一覧を見る
検索履歴
こんな子をグループ学習で鍛える
頭のいい子の考えにひきずられる子に
道徳教育 2000年7月号
授業用・学び方スキルのポイント
話し合い・討論スキルのフォーマット
社会科教育 2005年4月号
板書例でよくわかる！ 考え，議論する道徳の授業づくり 11
小学校／比較で見せる！「見た目は同じ」だけど「質が違うもの」
道徳教育 2023年2月号
「言葉」を豊かにする学級での指導
日常生活で繰り返し教える！
心を育てる学級経営 2004年12月号
移行措置の重点事項確認作業のドキュメント
中学地理＝移行措置の重点事項とは
社会科教育 臨時増刊 2008年11月号
一覧を見る
