詳細情報
書誌
道徳教育 2000年7月号
著者
服部　志信
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　なぜグループ討議を　子どもたちは、成長する過程で一人一人違った体験をしており、それぞれのものの見方、考え方をしています。　体験や考え方の違う子どもたちが交流することでより多くの考えに触れ、「自分と同じだ」「私は○君のようには考えられないけれど……。」と自分を見つめ直すことができます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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