詳細情報
特集 グループ学習を取り入れる道徳授業
グループ学習の形態と配慮事項
クラスを二分して
書誌
道徳教育
2000年7月号
著者
柳澤 彰紀
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 はじめに 本テーマを、 A ディベート B 情報提供@(属性別) C 情報提供A(体験別) D ロールプレイ に分けて論じる。なお、私が中学校教師という制約と、A〜Dに実践済みのものと構想段階のものがあることをお断りしておく…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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