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特集 グループ学習を取り入れる道徳授業
グループ学習の形態と配慮事項
隣の子と対話で
書誌
道徳教育
2000年7月号
著者
大家 幸栄
ジャンル
道徳
本文抜粋
道徳の時間に自分の考えを発表するかどうかは、最重要事項ではない―と考えている。 しかし、一人一人の感じ方、考え方がより深まっていくためには、他とのかかわり合いが大切になってくる…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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