詳細情報
特集 “論理的に考える力”つくる発問ヒント
論理的思考力を育てる発問のヒント
「自然を総合的に見る」を押さえる発問のヒント
書誌
楽しい理科授業
2007年11月号
著者
岩田 秀雄
ジャンル
理科
本文抜粋
生徒に「自然を総合的に見る」力をつけるには，人類が未解決の問題を考えさせるのがよい． 例えば，環境問題やエネルギー問題，科学技術と倫理の問題などである…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
「花」を→「きれい」から「生殖活動」で捉える思考習慣のつくり方
人は非論理的には思考しない 科学的に思考できないだけである
楽しい理科授業 2007年11月号
「花」を→「きれい」から「生殖活動」で捉える思考習慣のつくり方
観察と知識の結合がもたらす発見
楽しい理科授業 2007年11月号
論理的思考力を育てるポイント
論理的思考力を育てる“調べ活動”の指導
楽しい理科授業 2007年11月号
論理的思考力を育てるポイント
論理的思考力を育てる“観察視点”の指導
楽しい理科授業 2007年11月号
論理的思考力を育てるポイント
論理的思考力を育てる“実験計画”の指導
楽しい理科授業 2007年11月号
一覧を見る
検索履歴
論理的思考力を育てる発問のヒント
「自然を総合的に見る」を押さえる発問のヒント
楽しい理科授業 2007年11月号
算数的活動とハンズオン 9
Ｍｙ巻尺をつくろう
楽しい算数の授業 2003年12月号
授業力アップ！今月の授業と発問
【第４学年】2つのことが同時にわかる表を作ろう
調べ方と整理のしかた
楽しい算数の授業 2008年1月号
授業を見るならこの先生！ 7
新潟県の数学科エースを紹介します
共同研究を通して主体的に取り組む生徒の育成を目指す
数学教育 2012年10月号
教材分析から発問・指示づくりへのステップ
教材分析の手はじめの一歩をはじめよう(3)
向山型国語教え方教室 2011年8月号
一覧を見る
