詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2007年11月号
著者
比嘉　俊
ジャンル
理科
本文抜粋
「論理的」とは，主張と根拠に整合性のあるつながりを持っていることと考える．つながりがあるということが大切で，理科教育においての論理的とは，子どもの考え（理論）が観察・実験の結果や自然事象，予想などとつながることである．ここでは，子どもの考え（理論）とものごとの特徴とをつなぐ指導について，授業例を通し…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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