詳細情報
書誌
数学教育 2026年7月号
著者
藤原　大樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ポイント１ 振り返りを書く学習上の意義を伝える　数学的活動の過程を振り返り，成功や失敗の要因を場面と関連付けて整理することは，未知の問題への見通しを立てる力を養います。そのために「未来の自分のための準備」という意義を生徒に伝え，振り返りの動機付けを図ることが重要です。また，振り返りは授業終盤ばかりに…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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