詳細情報
書誌
数学教育 2022年1月号
著者
藤原 大樹鈴木 誠
ジャンル
本文抜粋
国語科の俳句創作や美術科のピクトグラム制作など,各教科では生徒の思いを込めた活動から創造性を育む取組が頻繁に行われています。数学科では,問題の解決後に見通しをもってその条件を変え,新たな問題をつくって探究したり,直線のグラフを使って絵の構想を立て,グラフ描画ソフトなどに式を入力して座標平面上に絵をか…
対象
中学1年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
ページトップへ