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書誌名:
数学教育
学校・学年:
  • 中学1年
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  • 特集　短時間でパッとできる！パズル・ゲームで授業開き
  • 数のパズル・ゲームで授業開き！
  • 中学１年／操作の回数を当てよう
書誌
数学教育 2024年4月号
著者
秋田　美代
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　問題　数字が書かれた縦３列，横３行の表があります。表の中から右の図の点線のような縦２列，横２行を囲む四角形の中に入った４つの数字を選び，それらの数字を１ずつ大きい数字にする操作を，四角の位置を変え…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全2ページ (2024/10/6まで無料提供)
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  • 特集　短時間でパッとできる！パズル・ゲームで授業開き
  • 計算のパズル・ゲームで授業開き！
  • 中学１年／不思議な数142857
書誌
数学教育 2024年4月号
著者
青木　昌雄
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　問題　142857×2を計算してみましょう。　142857に3,4，5,6をかけたものも計算してみましょう…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　短時間でパッとできる！パズル・ゲームで授業開き
  • 平面図形のパズル・ゲームで授業開き！
  • 中学１年／４つの同じ四角形で正方形をつくろう
書誌
数学教育 2024年4月号
著者
上原　永護
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　問題　形も大きさも同じ四角形が４つあります。４つの四角形をすべて使って正方形をつくりましょう…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
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  • 特集　短時間でパッとできる！パズル・ゲームで授業開き
  • 立体図形のパズル・ゲームで授業開き！
  • 中学１年／正方形から三角錐を組み立てよう
書誌
数学教育 2024年4月号
著者
宇治野　忠博
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　問題　１辺12㎝の正方形があります。その正方形から右図の三角錐を組み立てることはできますか（はさみで切ってつないでもよい…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
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  • 特集　短時間でパッとできる！パズル・ゲームで授業開き
  • 論理・パラドックスのパズル・ゲームで授業開き！
  • 中学１年／棒置きゲーム
書誌
数学教育 2024年4月号
著者
渋谷　久
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　問題　２人で対戦するゲームです。先攻後攻を決め，先攻がさいころを投げて出た目の数を「横のマスの数」，後攻がさいころを投げて出た目の数を「縦のマスの数」として，マス目を設定します（下の図は，先攻が４…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
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  • 特集　短時間でパッとできる！パズル・ゲームで授業開き
  • 西洋数学史に関わるパズル・ゲームで授業開き！
  • 中学１年／□に当てはまる数はいくら？（リンド・パピルス）
書誌
数学教育 2024年4月号
著者
神原　一之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　問題　村には□軒の家があり，猫を□匹ずつ飼っています。　それぞれの猫は１か月に□匹のネズミを捕まえます…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
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  • 特集　短時間でパッとできる！パズル・ゲームで授業開き
  • 和算に関わるパズル・ゲームで授業開き！
  • 中学１年／円陣
書誌
数学教育 2024年4月号
著者
中島　秀忠
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　問題　1659年に出された本『算法闕疑抄』にある問題です。「円陣」と呼ばれています。約350年の時を超えて君も挑戦しよう…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
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  • 特集　短時間でパッとできる！パズル・ゲームで授業開き
  • ペア対戦型のパズル・ゲームで授業開き！
  • 中学１年／スプラウト
書誌
数学教育 2024年4月号
著者
松浦　敏之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　ルール　（１）　紙に３つの点をかきます。　（２）　ペアになって，先手と後手を決めます。（ゲームごとに交代します…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
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  • 特集　短時間でパッとできる！パズル・ゲームで授業開き
  • おもしろ数学小話で授業開き！
  • 中学１年／「算数」と「数学」の違いって何？
書誌
数学教育 2024年4月号
著者
吉村　昇
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
こんなねらいで　数学は思考力を養う学問であるといえます。その思考力を養うためには，物事の本質を捉える洞察力と筋道を立てて考える論理力が大切になります。そのことを実感することをねらいとしたお話です…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
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  • 特集　短時間でパッとできる！パズル・ゲームで授業開き
  • 今年の学びが楽しみになる！　数学授業のファースト・メッセージ
  • 中学１年「新世界へようこそ。未知なる冒険が，今始まる！」
書誌
数学教育 2024年4月号
著者
力久　晃一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
皆さんは，中学校に入学し，算数から数学を勉強することになります。算数と数学では，何が違うのでしょうか。いくつか紹介してみます…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
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  • 特集　場面・目的別　“考えたくなる”発問テクニック40
  • 自力解決・個人思考を支援する場面
  • ［スモールステップで理解を促す］「こんな途中式を書いた人がいるよ。考え方が見えるかな？」
  • １年「正負の数」
書誌
数学教育 2024年3月号
著者
早川　裕章
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
0.25×（－14）＋１―４×114を計算しよう。　　（分配法則を使わずに計算した流れの確認後
対象
中学1年
種別
特集
仕様
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  • 特集　場面・目的別　“考えたくなる”発問テクニック40
  • 考えを広げる場面
  • ［拡張的に考えさせる］「どんな数をあてはめるのが自然かな？」
  • １年「正負の数」
書誌
数学教育 2024年3月号
著者
銀杏　祐三
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
次の図は，aとbの２つの整数のたし算の結果を示す表です。　すべての空欄を埋めてみましょう。　　『図（省略…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　場面・目的別　“考えたくなる”発問テクニック40
  • 考えを広げる場面
  • ［ゆさぶりをかける］「あてはまる数は本当にないのかな？」
  • １年「方程式」
書誌
数学教育 2024年3月号
著者
銀杏　祐三
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
次の式の□に順にあてはめると成り立つような連続する５つの整数はありますか。　□＋□＝□＋□＋□
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　最新！「主体的に学習に取り組む態度」の評価事例集
  • ２　「主体的に学習に取り組む態度」の評価事例集
  • １年
  • ［文字と式］正方形の形につなげたマッチ棒の全体の本数を，文字を用いた式で考えよう
書誌
数学教育 2024年2月号
著者
荒木　佳奈
ジャンル
算数・数学／評価／指導要録
本文抜粋
０　本時の概要　本時は本単元導入部分にあたり，マッチ棒の増え方の規則に着目し，正方形の個数からマッチ棒の本数を求める公式を考え，考え方を説明できるようにすることをねらいとしています。まず，生徒全員が予…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　最新！「主体的に学習に取り組む態度」の評価事例集
  • ２　「主体的に学習に取り組む態度」の評価事例集
  • １年
  • ［比例と反比例］いろいろな比例定数を当てはめて反比例のしくみを調べよう
書誌
数学教育 2024年2月号
著者
草桶　勇人
ジャンル
算数・数学／評価／指導要録
本文抜粋
０　本時の概要　本時は，小単元「反比例の式」（全３時間）の第１時に当たります。生徒たちはこれまでに，「比例のしくみを調べる」という視点で，比例の式や比例のグラフについての特徴をまとめています。この学び…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　最新！「主体的に学習に取り組む態度」の評価事例集
  • ２　「主体的に学習に取り組む態度」の評価事例集
  • １年
  • ［平面図形］長方形の紙で折り鶴は折れる？
書誌
数学教育 2024年2月号
著者
黒木　雄大
ジャンル
算数・数学／評価／指導要録
本文抜粋
０　本時の概要　本時は，単元「平面図形」（全13時間）の終末段階の第12時に当たり，次時を含めた２時間の課題学習として折り鶴の折り図を考察します。第11時までに，平面図形の対称性や構成要素に着目して作…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　最新！「主体的に学習に取り組む態度」の評価事例集
  • ２　「主体的に学習に取り組む態度」の評価事例集
  • １年
  • ［データの活用］家庭学習グランプリはどの学級？
書誌
数学教育 2024年2月号
著者
塩浦　康平
ジャンル
算数・数学／評価／指導要録
本文抜粋
０　本時の概要　本時は，単元「データの活用」（全15時間）の第10時～14時に当たります。第９時までにデータの傾向の調べ方について学習しており，ヒストグラムや範囲などを学ぶとともに，代表値だけではデー…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
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  • 特集　最新！１人１台端末活用ネタCollection
  • １年
  • 「数と式」領域
  • １　自分の考えを自由に表現してみよう（文字と式）　／２　工夫して平均を求めてみよう（正負の数）　／３　てんびんの性質を使って方程式を解いてみよう（方程式）
書誌
数学教育 2023年12月号
著者
諏訪　哲也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　自分の考えを自由に表現してみよう（文字と式）　（１）学習場面　文字と式の導入場面です。　　（２）使用アプリ・ツール…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　最新！１人１台端末活用ネタCollection
  • １年
  • 「図形」領域
  • １　円錐の正しい展開図をかこう（空間図形）　／２　作図を説明し合おう（平面図形）　／３　図形の移動を確かめよう（平面図形）
書誌
数学教育 2023年12月号
著者
有金　大輔
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　円錐の正しい展開図をかこう（空間図形）　（１）学習場面　円錐の展開図の学習の導入と展開場面です…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全8ページ (80ポイント)
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  • 特集　最新！１人１台端末活用ネタCollection
  • １年
  • 「関数」領域
  • １　ランドルト環に潜む，関数関係を見つけよう　／２　反比例のグラフの形を捉えよう　／３　比例関係があると考えることで問題を解決しよう
書誌
数学教育 2023年12月号
著者
新田　正幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　ランドルト環に潜む，関数関係を見つけよう　（１）学習場面　比例・反比例の活用場面です。　　（２）使用アプリ・ツール…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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